105.02.26飲食金字塔結合故事繪本-「高麗菜弟弟」，我們洗菜、撥菜再煮菜，吃了高麗菜你變成什麼了之創意畫！

我們欣賞故事「高麗菜弟弟」，高麗菜弟弟散步的時候遇見了豬山先生，豬山先生不客氣地抓起高麗菜弟弟，很不客氣的說：「喂！高麗菜！我的肚子很餓，我要把你吃掉！」高麗菜弟弟為了不被吃掉，於是跟豬山先生說：「如果你把我吃掉，就會變成高麗菜。」故事裡有蛇、狐狸、大猩猩、青蛙、獅子、大象、跳蚤和鯨魚，變成高麗菜的身體。

105.02.25飲食金字塔結合臺灣重要物產對照，哪一項「減少吃、吃適量、多吃些、吃最多」，並分享你的經驗！

我們學會看食物金字塔代表的意思，從格子越小區塊往下順序到最大區塊，代表「減少吃、吃適量、多吃些、吃最多」，臺灣種很多我們吃過的食物，看看台灣地圖和書...。*傑說：「住在台灣好好喔！有很多自己種的東西。」老師介紹台灣重要物產，對照台灣地圖，找一找在哪裡種的？

105.02.24體能課-體育活動趣味競賽，真刺激！

全園的體育活動趣味競賽，在下週五和其他班小朋友一起玩。今天我們先體驗「冰淇淋傳球」、「魔棒傳球」和「兄弟姊妹宅急便」的遊戲，看起來很簡單，但是真正玩的時候就要很專心、很努力，不然有點難，也有簡單。*婕說：「不能像烏龜賽跑的兔子，驕傲的只想贏。」*毅說：「要像烏龜，一二一二不要休息的跑。」*杉說：「不要一直看別人，要注意自己的球。」

105.02.23飲食金字塔像什麼？代表什麼意思？是「減少吃、吃適量、多吃些、吃最多」呦！

    教室裡掛著一張「我的飲食新主張-飲食金字塔」海報，幼兒看著海報問：「為什麼下面的格子那麼大？」於是，老師用四種不同大小的籃子，代表「減少吃、吃適量、多吃些、吃最多」，大家一起學認字，並且把關鍵字記起來，聽指令找答案的遊戲讓我們變成了「磁鐵」飄移找答案，好好玩呦！

105.02.22迎接好天氣-身體動一動、認識元宵節的由來和習俗、觀察與分辨生熟食的不同！

今天是元宵節，也是小過年，祝您元宵節平安快樂呦！
今天的天氣好好唷！曬曬太陽，打起精神，把身上的瞌睡蟲和懶惰蟲通通趕走吧！