2015年10月19日 星期一

104.10.19肢體動作的練習,透過觀察、實作進而討論,建構我們的主題有關跳的運動。


用測量方法發現,長條橡皮筋是短條的三倍長,橡皮筋套在椅子上就可以玩跳繩子。利用故事繪本「Cat on the mat」引起幼兒發想與興趣,故事從貓一整天不知道做什麼,到她去找老鼠到街上散步時,兩人發現有趣的活動,想嘗試看看但是又很害羞;最後他每天練習,學會跳的運動並成功加入團隊。








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